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滚球游戏:使用社交网站查看或回复好友状态的比例分别比小学生高

时间:2021/4/19 8:04:21  作者:  来源:  浏览:23  评论:0
内容摘要:这是一名初中女生不久前在本报中学生版收到的投稿。一个内向沉默的作者,渴望被群体接受,但不知道如何积极与同学互动。直到她在一次月考中得了一年级,她才发现这个突破。路嘉美,上海师范大学心理学教授、前中国心理学会副主席说,青少年社会交往是人类社会化的一个重要过程,这是有关青少年的身心健康和未来的学术和职业发展。本报编辑部派记...
这是一名初中女生不久前在本报中学生版收到的投稿。一个内向沉默的作者,渴望被群体接受,但不知道如何积极与同学互动。直到她在一次月考中得了一年级,她才发现这个突破。

路嘉美,上海师范大学心理学教授、前中国心理学会副主席说,青少年社会交往是人类社会化的一个重要过程,这是有关青少年的身心健康和未来的学术和职业发展。

本报编辑部派记者采访了一些中学生和相关专家,希望为在人际交往中面临压力和困惑的中学生提供建议,使他们能够更顺利地迈出人际交往的第一步。

不要让网络交流削弱了现实生活中的社交能力

大二学生小秋(音译)发现,他的很多同学在网上和线下都像两个人。高三学生直截了当地说,有些同学在现实生活中不是很活跃,但他们在网上会更加“真实”。“他们好像有自己的小圈子,QQ空间上的许多评论都来自网民。”

高二学生石彤也觉得这种现象比较普遍。在“二维”上,每个人都能更容易地找到志趣相投的人,有些人甚至还为追星者设立了7到8个粉丝讨论组。他认为互联网上的社交网络比日常交流要容易得多。当社交网络已经能够满足社交需求时,大多数人可能不愿意主动走出自己的舒适区,尤其是那些性格内向的人。“这有点像一个恶性循环。你越接近它,你能找到的主题就越少。与其难以融入,不如选择自己。”

在互联网时代,中学生的社会生活正在发生变化。

“研究报告国家2019年的未成年人互联网使用”(以下简称“报告”)共同出具共青团中央委员会和中国互联网信息中心2020年5月显示,未成年人的互联网普及率在我的国家在2019年达到93.1%,32.9%的小学生在上学前就开始上网。

《报告》显示,初中是未成年人网络社会属性形成的关键时期。与小学生相比,初中生在网上聊天、使用社交网站、浏览微博、浏览论坛、看新闻、购物等各种社交活动中的比例明显高于小学生。例如,初中生上网聊天、使用社交网站查看或回复好友状态的比例分别比小学生高31.5%和29.8%。

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